Строка 65: |
Строка 65: |
| |- | | |- |
| [[File:Меню_деструктора.png|300px|right|thumb|Меню деструктора]] И так, вы на рабочем месте. Вы ознакомились с тем, что и где находится. Берем стакан, набираем кислоты и заливаем в принтер плат до полного бака. Берем сталь со стола и закидываем все в протолат. Далее хватаем стекло со стола, и закидываем 10 штук в принтер плат, этого хватит на всю смену. Остальное положим в протолат, остатки затем убрать на стол. Теперь вы готовы начать. | | [[File:Меню_деструктора.png|300px|right|thumb|Меню деструктора]] И так, вы на рабочем месте. Вы ознакомились с тем, что и где находится. Берем стакан, набираем кислоты и заливаем в принтер плат до полного бака. Берем сталь со стола и закидываем все в протолат. Далее хватаем стекло со стола, и закидываем 10 штук в принтер плат, этого хватит на всю смену. Остальное положим в протолат, остатки затем убрать на стол. Теперь вы готовы начать. |
− | # Хватаем первые попавшийся предметы на столах для изучения, и кладем в деструктор. Открываем консоль, заходим в меню управления деструктором. Обращаем внимание на разбираемый предмет, на экране будет показан текущий уровень исследований (в скобках) и уровень технологии разбираемого предмета. Пример представлен на картинке.
| + | |
| + | 1. Хватаем первые попавшийся предметы на столах для изучения, и кладем в деструктор. Открываем консоль, заходим в меню управления деструктором. Обращаем внимание на разбираемый предмет, на экране будет показан текущий уровень исследований (в скобках) и уровень технологии разбираемого предмета. Пример представлен на картинке. |
| * Важное условие, если вы хотите продвинуться в изучении, уровень технологии разбираемого предмета не должен быть ниже текущего уровня исследований. | | * Важное условие, если вы хотите продвинуться в изучении, уровень технологии разбираемого предмета не должен быть ниже текущего уровня исследований. |
| * Пример - вы разбираете микро-манипулятор, уровень его технологий такой - Материал 1 Теория 1. А ваш уровень Материала 1 и Теории 1, разбор предмета позволит повысить текущий уровень материала до 2 и теории до 2. Весь процесс работы у вас будет проходить таким образом, разбирать придется много. | | * Пример - вы разбираете микро-манипулятор, уровень его технологий такой - Материал 1 Теория 1. А ваш уровень Материала 1 и Теории 1, разбор предмета позволит повысить текущий уровень материала до 2 и теории до 2. Весь процесс работы у вас будет проходить таким образом, разбирать придется много. |
| * Для полного списка возможных к уничтожению предметов, прочитайте [[Destructive Analyzer|данную статью.]] | | * Для полного списка возможных к уничтожению предметов, прочитайте [[Destructive Analyzer|данную статью.]] |
− | # Когда у вас закончатся возможные предметы в комнате для улучшения уровня исследований, придется создавать предметы самому в протолате. Главное знать что печатать/разобрать чтобы продвинуть технологии, это дело опыта.
| + | |
| + | 2. Когда у вас закончатся возможные предметы в комнате для улучшения уровня исследований, придется создавать предметы самому в протолате. Главное знать что печатать/разобрать чтобы продвинуть технологии, это дело опыта. |
| * Важное условие, изучать рекомендуется все технологии по мере возможности, так как для создания определенных предметов нужно несколько технологий. | | * Важное условие, изучать рекомендуется все технологии по мере возможности, так как для создания определенных предметов нужно несколько технологий. |
| * Некоторые платы из принтера плат так-же могут существенно продвинуть ваши исследования на начальных этапах. | | * Некоторые платы из принтера плат так-же могут существенно продвинуть ваши исследования на начальных этапах. |
− | # Когда у вас будут более лучшие улучшения, можете улучшать ваши машины на рабочем месте, это позволит сократить затраты по материалам и улучшить скорость работы.
| + | |
| + | 3. Когда у вас будут более лучшие улучшения, можете улучшать ваши машины на рабочем месте, это позволит сократить затраты по материалам и улучшить скорость работы. |
| * Улучшение лучше производить специальным устройством RPED (Rapid Part Exchange Device) | | * Улучшение лучше производить специальным устройством RPED (Rapid Part Exchange Device) |
| * Следует изучить [[Guide to Advanced Constructions]] чтобы знать какие улучшения нужны для нужных машин. | | * Следует изучить [[Guide to Advanced Constructions]] чтобы знать какие улучшения нужны для нужных машин. |
− | # Настанет период когда вы достигните максимально возможных исследований без ресурсов и чтобы продвинутся дальше вы понадобятся ресурсы.
| + | |
| + | 4. Настанет период когда вы достигните максимально возможных исследований без ресурсов и чтобы продвинутся дальше вы понадобятся ресурсы. |
| |} | | |} |
| </div></div> | | </div></div> |